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信丰县教育局请省教研室学科专家“临床把脉”(图

作者:admin 来源:未知点击数: 发布时间:2018-10-12 14:14

  报道:为加强中考复习的有效性与针对性,切实提高全县中考课堂复习质量,3月17日,信丰县教育局积极策应、主动应对中考复习工作,特邀请省教研室初中九大学科教研员强大阵容来信丰县进行教学调研,对中考复习“把脉问诊”。

  这一天,对于全县九大中考科目的800多位九年级教师来说,是非常充实、收获满满的一天。这些省教研室学科专家们的精彩辅导,帮助九年级教师理清了课堂复习工作思路,启迪了课堂教学智慧,拓展了课堂复习内容,给教师们送上了一顿极其丰盛的“精神大餐”。

  “中考难?中考坑?中考杂?”省教研室特级教师、物理教研员王金瑞老师一连串的发问引发了物理教师的不少思索。“如何克服难、坑、杂?”王老师通过例举大量的试题,加以理性的分析,让教师们对中考复习工作有了更加深刻的认识,教师们记住了王金瑞老师的物理学科复习妙招“明确考试性质,明确考试内容,明确考试结构”,做复习的“明白人”,反对题海战术,无效训练,加重学生的课业负担。

  初中思品教研员周自兴教师,幽默风趣,结合近几年来的中考试题,强调思品教学要坚持“德育为魂,发展为魂,能力为重,生活为基”的理念,要加强与平时生活的联系,关注时代特点,举一反三,不猜题、押题,复习要讲求方法,查缺补漏,要不断创新复习形式,注意激发学生复习兴趣,提高课堂复习效率。

  每位专家的辅导精彩纷呈,切中要害,教师们面对这样接地气的“把脉问诊”受益匪浅,尤其是在中考复习的关键阶段,如果学科教师不讲求科学的复习方法,不安排精当的复习内容,不创新有效的复习方式,学生必然会学得枯燥乏味,将严重影响学生在整个初中阶段知识掌握的牢固性、系统性,必将影响中考质量。有了学科专家的引领、辅导,有了一线教师的创新变革,中考质量之花在橙乡大地一定会绚丽多姿!

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